Heute ist der 23.04.2026. Eine Reise in die Vergangenheit, die für viele Jugendliche eine prägende Erfahrung darstellt: Vom 7. bis 14. Februar 2023 unternahmen 26 Schüler und junge Erwachsene des Hansa-Gymnasiums in Köln eine Gedenkstättenfahrt nach Auschwitz-Birkenau. In der Aula des Gymnasiums berichteten die Schüler von ihren Erlebnissen, begleitet vom Oberstufenchor, der musikalisch umrahmte, was das Gehörte und Erlebte noch eindringlicher machte.
Mila Odendahl, eine Oberstufenschülerin, erinnerte in ihrem emotionalen Essay an die Worte der Holocaust-Überlebenden Margot Friedländer. Ihre Erzählungen über Grausamkeit und systematische Entwürdigung prägten die Jugendlichen nachhaltig. Vor der Abreise hatten sich insgesamt rund 50 Schüler für diese wichtige Reise beworben, die Plätze wurden schließlich ausgelost – ein Ausdruck der großen Nachfrage und des Interesses an der Auseinandersetzung mit der Geschichte.
Erinnerung und Verantwortung
Odendahl reflektierte über ihre tiefen emotionalen Reaktionen während des Besuchs und betonte, wie wichtig es sei, an das Geschehene zu erinnern. Lis Berger, eine weitere Teilnehmerin, teilte ähnliche Erfahrungen und unterstrich die Bedeutung, sich intensiv mit dem Holocaust auseinanderzusetzen. Die Gruppe besuchte nicht nur das Vernichtungslager, sondern auch Krakau, wo sie die Möglichkeit hatten, mit Zeitzeugen wie Bernard Offen im Jewish Community Centre ins Gespräch zu kommen. Solche Begegnungen machen die Geschichte lebendig und verankern das Wissen und die Verantwortung für zukünftige Generationen.
Lehrer Norbert Grümme hob hervor, dass das Projekt, das 2012 initiiert wurde, nicht nur als Bildungsreise, sondern auch als ein wesentliches Element zur Sensibilisierung und zum geschärften historischen Bewusstsein der Schüler betrachtet wird. In einer Zeit, in der der Antisemitismus wieder zunimmt, ist es umso wichtiger, die Jugendlichen aufzuklären und ihnen die Möglichkeit zu geben, sich mit dieser dunklen Vergangenheit auseinanderzusetzen.
Die Gedenkstättenfahrt wird als ein bedeutender Schritt in der Bildung der Schüler angesehen, da sie die Möglichkeit bietet, Geschichte hautnah zu erleben und zu verstehen. Diese Art von Reisen öffnet nicht nur die Augen, sondern auch die Herzen, und lässt die jungen Menschen mit einer tieferen Verantwortung für die Zukunft zurück.